一、教授教化 工作方面
必须 以新理念指导教导 教授教化 。充分 备课，吃透课标和教材，力争 每节课，突出重点，突破难点，排除疑点，依据 新教师的校本培训筹划 ，做到“一课一备”。认真介入 集体备课，千锤百炼 ，多参加 听课评课运动 ，虚心向老前辈老教师学习，取长补短，赓续 提高教授教化 水平。
二、思想政治上
作为一名新教师，我对自己严格要求，积极学习了解国度 的教导 革新 方针，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持 一致。具有较强的年夜 局意识和组织不雅 念，工作上以教授教化 事业为重，把学生的学习成长 放在首位。在工作中做到公平 公平 、公平 正派，具有较强的敬业精力 和奉献精力 ，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，考究效率。同时注重教师职业道德的修养，遵守学校的各项治理 事项，严格要求自己。
三、连续教导 学习方面
作为刚进入教师行业的我，为了更好地适应当前的教授教化 工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重连续再教导 学习，积极参加 学校组织的新教师连续教导 的技巧 培训，并顺利完成各项学习任务，取得专业合格 证书。同时，应用 课余时间，积极学习有关地舆 专业方面的知识，增强 提高自己的知识领域 和自己的专业技巧 水平。此外，多次参加 学校组织的外出听课学习，听取经验富厚 的教师授课 精华 ，赓续 改进 自己，提高自己。
四、专业科技成果 方面
自参加 工作一年以来，本人积极组织学生参加 有关中学地舆 知识比赛 ，在20XX年第六届全国地舆 小博士知识比赛 中，指点 的学生取得优异的造诣 ，自己也被评为“优秀科技指点 先生 ”称号。同时，积极撰写有关本专业的教授教化 论文《浅谈初中地舆 教授教化 中的趣味导入》，以更好的指导自己往后 的教授教化 任务，提高教授教化 水平。
以上是我一年以来主要工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的剖析 和思考，确实有了较年夜 的收获和提高 。由于教授教化 时间短，经验不足，所以造诣 和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将连续努力，战胜 不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
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