小学六年级班主任班级工作总结范文

小学 2020-03-26 点击:

一转眼,一个学期又要过去了。回顾这学期的工作,真是千头万绪。其实我班没有什么亮点可谈,现在我就谈一谈外地生跟本地生的差异吧。这是个特殊的群体,这个班是不稳定的,或来或去,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。

本学期本班仍以开学初的班级计划为指针:坚持实现班级管理细致化,对班级卫生进一步落实.值得一提的是本班卫生这一块.由于本班学生平时在生活,卫生习惯上很随便、好动、野蛮,说一句难听的话是没有什么教养。回顾当年我刚接任这班时,那时一进教室一股臭气扑鼻而来。那种滋味无法形容,地上纸屑满地。经过这几年的努力,本班学生在卫生习惯上改变很大,慢慢养成好的习惯.那野蛮,随便的动作渐渐消失了,平时不乱扔纸屑,乱吐痰,论到做值日也认真自觉完成,走进教室觉得有一种清新而干净的气息了。

在学习方面,回想我刚接这班时,学生的学习习惯很差,不自觉,态度不端正,交上来的作业总有三份之一的学生空着的,课堂纪律闹哄哄,象一盘沙子,考试成绩有三分之一不及格,当时我不知道从哪儿入手。后来我就利用奖惩制度,重点以奖为鼓励,规定在听写本子上打“星星”在课堂作业本上打“A”,我跟他们说:“一颗星一本本子,一个“A”也是一本本子”。这样一来学生的学习兴趣大大的提高,学习态度也改变了。班里的黄彪、许源、夏仕城,甘波……等同学从不及格走向及格70多分。特别是许源这个男生开始他是个最顽皮的学生,学习很不认真,平时爱捣乱。现在不同了,他上课认真了,作业也认真完成了,特别是体育这一块而拿到奖品最多。看着这一点一滴的变化,我也得到一些安慰,使得整个班风蒸蒸日上,课堂学习效果比较好。

一学期下来,在班级管理上学生难免发生一些不称心的事情。在这方面我值得反思,有待于努力加强,在以后的管理制度上要把握准确的心理定位,找到更好的管理方法,养成健康的学习习惯,形成浓郁的学习气氛。

小学六年级班主任班级工作总结范文

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