组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是小编为大家收集的2023年度组织生活会个人对照检查材料(合集三篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
2023年度组织生活会个人对照检查材料1
根据公司《关于基层党组织民主生活会有关安排的通知》和分公司党委班子民主生活会方案要求，我作对照检查如下。
一、 个人年度学习、履职及思想作风建设情况
20xx年，按照公司党委要求，我读原著学原文悟原理，认真学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强了贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
一是在真学、真懂上下功夫。自党的十九大召开以来，我把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，坚持以带头学、集体学、自主学、专题学的多种学习方式进行学习教育，并主动尝试使用石油党建APP在工作间隙随时学;我通过抽出专门时间研习十九大报告、通过网络关注主流媒体评论等方式，深刻领会了党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，切实做到了“六个聚焦”，掌握了“八个明确”主要内容及“十四个坚持”基本方略的创新思想、创新观点，通过学习，个人政治立场更加坚定，政治觉悟不断提升。
二是在真信、真用上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想是一套系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系，其理论与实践相统一、认识论和方法论相一致、战略与战术相结合的理论特色为做好新时代工作给予了启示、提供了遵循。我联系自己思想和工作实际，以十九大提出的新思想、新论断、新提法、新举措为总纲，深入细致研究组织人事工作，积极探索以十九大精神指导具体业务的方式与载体，进一步贡献力量，体现作为。
20xx年作为公司人事部(党委组织部)主任，我认真履行工作职责, 以公司“15553”发展战略为引领，大力发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，在追求工作质量的同时，注重提高工作效率和标准，按时、按质完成各级各项工作任务。组织公司各级党组织学习党的十九大精神，召开各类专题学习讨论会，上党课，举办各类主题班、专题研讨班，组织各级党员干部参加集体培训。坚持定期到各分公司开展调研，与基层党员、群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。创新党建工作模式，确保党建引领企业发展。
二、存在的问题和不足
(一)思想政治方面
在上级党委的领导下，在大环境的熏陶下，我逐渐从重业务轻理论转变为理论业务两手一起抓。但受知识结构的局限和领悟能力等影响，理论学习还停留于读原文、深入难的较浅层面，对内在要义的解读和思考不够，钻研的不深不透。还需要经常地、长期地深入学习思考，政治素养还有待提高。
(二)精神状态方面
有时候思想观念还不能适应跨越式发展和企业发展的新要求，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。从自身工作思路、方式方法等方面努力程度还不够。有时候习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，缺乏思考如何把事情做得更好的进取精神。
(三)工作作风方面
对照四个方面20类形式主义、官僚主义突出问题，发现自己在工作中或多或少的存在一些形式主义、官僚主义思想。主要是有时存在本位主义的想法，执行上级决策部署时，考虑本部门的自身利益较多，存在选择性执行的倾向。工作中考虑风险时候多，考虑进取、攻坚方面少。下基层有时流于形式，对基层实际考虑的不够全面系统。
三、存在问题原因剖析
这些问题存在的根源，首先是对自己的党性修养要求不高。对加强党性修养重要性的站位不高，自身要求还不够高。没有认识到如果政治觉悟不高、党性修养不强，思想认识就会出现偏差，眼界就会受到局限，决策执行水平就会变低。
其次是对自己的工作标准要求不严。工作中有放松惰性思想存在，有时觉得自己是一名公司部门负责人，能执行好上级党委的决策就行了，眼界不够开阔。有时觉得工作完成了就行，标准就降低了，没有严格做到事事、处处严格要求自己，起到先锋模范作用。
四、个人有关事项说明
20xx年本人婚姻状况正常;爱人宋丽颖在大庆市中医医院工作，女儿董奕涵就读于大庆市第六十九中学，均未参与或从事经商办企业;没有因私出国经历;健康状况良好;未配备公务用车;办公用房13平方米，符合规定;未配备秘书;个人房产 套，位于大庆市萨尔图区唯美主邑小区D14号楼1门302室，面积124平方米;亲属中没有被司法机关追究刑事责任的;本人没有注册公司经商办企业等方面的情况。没有巡视反馈和组织约谈函询等问题。
不存在违反中央八项规定精神、集团公司党组和油田党委纠正“四风”相关要求等其他问题。
本人承诺上述事项说明真实、清楚、彻底，如有隐瞒愿接受组织处理。
六、下步整改措施及努力方向
针对查摆出的问题，今后要在以下方面改进：
(一)进一步加强理论学习，提升以理论指导实践的能力。
20xx年因工作需要，公司调整我担任建安分公司党委书记。这是一项理论性、政策性、指导性很强的工作。需要有较高的专业能力和政治素养。在今后工作生活中，我会将政治理论学习放在第一位，提升理论功底。坚持在学中干、干中学，缺什么、补什么，对所掌握的知识要随用随学。通过学习，经常给自己充电，确保脑子里有点子、肚子里有墨水。切实把学习所得转化为谋划工作的思路，更好地适应岗位要求。
(二)进一步改进工作作风，克服形式主义、官僚主义思想。
要想从根本上克服形式主义、官僚主义，就需要不断改进工作作风，深入基层和现场，加强与一线员工沟通。不管通信手段多么发达，了解情况的渠道有多少，都不能代替深入实际、深入基层、深入现场、深入群众中去。建筑安装行业面临转型升级，业务繁杂，点多面广，只有深入生产一线，才能真正了解各项业务实际情况。因此无论是帮助基层支部解决实际的困难还是指导基层员工的思想，都要保持严细认真、深入实际的态度，要身到、心到。
(三)进一步加强纪律要求，不忘初心，不变本色。
我将不断提高自身政治觉悟和思想水平，时刻筑牢思想道德和党纪国法两道防线，坚持以为人民服务为宗旨。只有加强自身纪律要求和底线思维，以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》为准则，严格要求自己，才能在执业过程中做到不为世俗偏见所左右，不为金钱财物所动摇，始终保持一名合格共产党员的政治本色。
以上是我的对照检查情况，可能在一些方面谈的不够深刻、不够到位，恳请大家批评指正。
2023年度组织生活会个人对照检查材料2
根据**《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣这次会议主题，以理论中心组和个人自学相结合的方式，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”，查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、思想认识
党的十九届六中全会审议通过的《决议》，开创性提出“两个确立”，即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。在“两个百年”交汇、“两个大局”交织、“两个全面”交融的重大历史节点，我们党通过作出决议，总结百年不朽功业和历史经验，鲜明提出“两个确立”，使全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，充分体现了我们党严谨细致的作风和实事求是的精神，充分彰显了马克思主义执政党的鲜明特征和政治优势。通过学习，深刻认识到：事在四方，要在中央。从中华民族的政治历史和政治传统看，中国必须坚持集中统一领导;从中华人民共和国的国体看，国家必须坚持中国共产党的领导;从中国无产阶级革命的实践看，中国共产党必须有一个坚强的核心。党的十八大以来，习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全党全军全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚定，充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。深刻认识到：船重千钧，掌舵一人。拥有一个全党公认的领袖，是我们党成熟的重要标志;拥有一个人民爱戴的领袖，是中华民族走向伟大复兴的可靠保障。我们必须把做到“两个维护”作为坚持党的领导的最高政治原则，在具体工作中具体落实，在全面实践中全面检验，真正转化为持续推进各项工作的具体实践和工作实效。
本人在20xx年度党员领导干部民主生活会上，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的领导，履职尽责、担当作为，学习贯彻党的十九届五中全会精神，落实全面从严治党责任等5个大方面，查摆了***个问题。
针对查摆出的问题，本人通过提高政治站位，增强“四个意识”，切实抓好政治理论学习;转变工作作风、完善制度建设，组织人员筛查历史遗留问题，逐一进行整改落实;从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设;严格治理“形式主义”，积极对标整改，问题已基本整改到位，有些如理论与实践结合不紧密、调查研究不深入、对单位***长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的问题，本人将持续重视，长期发力，在实践中思悟、在探索中提升，坚持做到与时俱进。
二、存在的问题
(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面
一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。
二是在融会贯通上做的不够。在实际工作中，在融会贯通用党在百年奋斗中总结的经验和方法上还不够熟练，满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，对党建制度、工作任务落实不到位，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如十九届六中全会精神只是进行了传达和面上的宣讲，没有深入开展学习。
三是学以致用能力还需进一步提升。随着工作的年限增长，积累了一定的工作经验的，但在深化领会、转化运用方面能力没有实现同步增长，没有真正将学习所得转化为工作思路和工作方法，比如，工作中，多次学习习近平总书记关于安全工作的重要指示，在思想上也时刻紧绷安全这根弦，但在层层传导压力抓落实还不够，个别单位在抓***工作时紧时松，在实际运用中存在图省事，打折扣的情况。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么问题方面
一是破解难题有待加强。立足新发展阶段，带头担当作为，带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足，通过改革的手段激发发展内在活力、创新驱动力和市场竞争力不够。
二是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则，有时虽然有些新想法，顾忌用新思路会影响工作大局，未付之实际。比如，习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏新的具体管用的办法举措。为基层减负带头执行不够到位。
三是化解风险挑战能力待提升。系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控还存在重眼前、轻长远思维，面对突发公共卫生事件研判、领导决策上能力有待提升，巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴衔接的有效举措以及助力****纾难解困的思路办法都有待加强.
四是保密意识还不够强。认为单位所涉及的问题基本都是工作上的问题，单位不会存在失泄密问题，对保密工作管理上存在一定侥幸心理，对基层各单位同志保密纪律要求还不够严，离做到安全保密的要求还有差距。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想方面
一是宗旨意识不牢固。与先进典型相比，一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期盼还有较大差距。比如，主观思想有所松懈、攻坚力度有所减退，缺乏持续巩固脱贫成效的措施和坚决防止返贫的韧劲。
二是新时代群众路线践行的不够彻底。问需于民、问计于民、问效于民还有差距，与群众零距离深层次交流谈心还不够，化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。日常接待上访群众，多是把问题交办给部门，并嘱咐分管信访工作的班子成员督促办理，亲自跟踪解决问题力度不够，一些问题受制于政策因素，没能及时很好地解决。比如面对群众拆迁补偿、信访矛盾等工作，批示转办的多，亲自化解问题的少。
三是发挥自身作用不足。为群众办实事解难题，增进群众福祉方面做的不够。如：作为党委书记，对民生保障，为民服务方面，科学谋划社会保障类民生项目上举措不多，推进养老服务建设工作不够有力。
(四)带头学习运用我们党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面
一是思想观念不够开拓。对自治区“大力发展****产业”的部署要求谋划不足。如：就提升****销量，学习借鉴国内外好经验，打造***品牌方面，需进一步捋清工作思路。
二是应对新形势新问题还不够主动。适应新形势和解决新问题的能力还有所不足，主动性和前瞻性还有待进一步提升，遇到工作难题，有时思维视野不够开阔，举措办法不够创新，尽管有意识的想创造性开展工作，却没能拿出较好的工作举措，往往惯用老办法、老经验处理解决新问题。比如在****过程中，在完成政策宣讲等动作后，没能充分了解群众思想动态，发现新问题新倾向，致使在后续越级上访情况，使工作处于被动。
三是工作作风不扎实。作风建设深层次问题依然存在，有时工作满足于现状，开拓创新精神不足;主观上重视作风建设，但工作实际中对干部作风问题批评教育的多，动真碰硬问责的少，当好作风建设“领头雁”作用发挥不强;强化基层减负、破解文山会海难题不坚决，纠正形式主义、官僚主义问题不彻底，缺乏常抓、严改的决心。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面
一是全面从严治党还不够有力。压力传导不够，督促班子成员落实“一岗双责”、抓好基层部门党风廉政建设力度不大，平时强调的多，督促检查的少，运用监督执纪第一种形态力度有待加强。比如，从源头上加强权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧，从巡察、审计的情况看，一些单位和科室仍出现个别干部违纪的现象。
二是表率作用发挥不够。落实中央八项规定精神没有真正内化于心、外化于行，一些部门贯彻落实中还停留在“不敢”的层面，还没有达到“不想”的自觉。虽然自身落实办公用房、住房、用车、休假休息等方面的规定比较严格，但改进调查研究、精文减会等方面带头示范不够。
三是教育监督力度不够。在日常工作中对各单位各部门廉政谈话较少，开展“批评与自我批评”时缺乏动真碰硬的精神，没有做好监督责任。如：20xx年运用监督执纪“第一种形态”对分管部门同志进行谈话1次。
个人有关情况说明：一是***********。二是20xx年不存在群众反映、巡视反馈、组织约谈函询等问题。三是无专职秘书、没有公务消费情况。
三、原因分析
(一)理论武装有所松懈。反思自己在各方面存在的问题，根本还是学习的主动性、紧迫感减弱，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不深，在党史学习教育中深思细研不够。自己“想当然”认为自己多年来长期坚持学习，已经有了一定的理论功底，对党的方针、政策、路线掌握的已经比较系统全面，产生了偷偷赖、歇口气的念头，自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。
(二)全心为民“鱼水情”感触不深。总是以参与各类事务和会议多为由，下基层的时间相对少了，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，在研究解决一些矛盾和问题上，实事求是、群众路线坚持得不够好。究其根源，放松了严格党性锻炼的主动性和自觉性，用改造客观世界代替了改造主观世界，以业务工作、具体事务工作代替了政治工作和党性锻炼，导致全心全意为人民服务宗旨观有所弱化。
(三)担当进取“尖刀排”意识不强。检视自己在工作中的薄弱环节，都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板，有时向副职一交了之，没有全部做到一抓到底。有时对新形势下如何破解难题，加快***发展的研究不够深入，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。
(四)压力传导有所放松。作为班子主要负责人，始终注重树标杆、做示范，积极加强自身建设，对自己管得严些，对家属盯得紧些。但是对中层干部的提醒、教育还不经常，有时担心讲多了别人不爱听，管严了大家会反感，为了维护团结，在监督管理和压力传导上有所放松、不够严格，仍存在“举得高、放的轻”现象，主动警示、教育、提醒不够。
四、整改措施
(一)强化理论武装，坚定理想信念。始终坚持把政治理论学习摆在首位，严格按党委学习计划安排，自觉将集中学与自学相结合，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深入学习党的最新理论政策和党规党纪，不断深化思想认识，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想全面武装头脑、指导开展实践工作。同时，持续加强对****知识的学习，做到深学细究、学用相长、融会贯通，不断提升综合理论水平，推动解决实际问题，做到***知识能像党务知识一样熟悉了解。
(二)强化宗旨意识，顺应群众办实事。以焦裕禄同志为榜样，在思想上，时刻注意提醒自己，始终牢记共产党人的初心和使命，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。经常深入基层检查调研，走入群众家中，坚持指导与解难并重、帮抓与减压同行，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，不断激发经济社会建设的内在动力。及时听取党员干部的意见和建议，解剖麻雀，向群众学习，不断提升从群众中发现问题的本领。
(三)勤勉履职、担当攻坚上做表率。统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好，全力抓好基层党建、廉政建设等工作。把工作当事业，把岗位当舞台，始终保持一种拼搏精神和冲刺状态，勤于学习思考，敢于迎难而上，做到尽心尽责尽力，以乐业敬业创业的模范行动感召部属、带动单位。(四)强化管党治党，创优发展环境。我将认真履行管党治党政治责任，坚决扛起管党治党第一责任人责任，进一步压紧压实主体责任，结合严明纪律整顿作风工作，查漏补缺，立行立改。自觉把“旗帜鲜明讲政治”贯穿于党性锻炼全过程，严格落实“三会一课”、党员领导干部双重组织生活等各项制度，用好批评和自我批评的武器，敢于直面出现的问题，不躲不绕、实实在在从多方面查找问题，深挖问题根源，查摆剖析思想、工作、生活上存在的突出问题。落实党员干部提醒谈话和廉政约谈制度，每年与班子成员和部门主要负责人谈心谈话不少于2次，发现苗头性问题及时进行约谈提醒，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民。
2023年度组织生活会个人对照检查材料3
师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本。作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训.
一、加强学习，依法执教
我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸，不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致。
二、爱岗敬业，关爱学生
教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
三、终身学习，提高技能
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四、存在问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想认识不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女，对待这样的学生，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，教师虽能够耐心教导，但是心中仍然有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生矛盾时，难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切，当学生存在诸多问题，家长不能够好好配合的时候，不够耐心，心情急躁，不能很好的和家长进行有效地沟通。
五、整改措施要求
加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法，严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。
总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
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