永葆初心永担使命读后感范文(精选六篇)

读后感 2024-03-22 点击:

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是小编整理的永葆初心永担使命读后感范文(精选六篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

永葆初心永担使命读后感1

  在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。正是希望广大党员干部通过虚心学、用心干、.细心悟总结历史经验,练就意志力、坚忍力和自制力。

  虚心学,练就“咬定青山不放松”的意志力。“人无志而不立。回望我们党走过的百年沧桑,回顾我们党的“初心故事”,更加鼓舞党员干部要坚定理想信念不动摇,加强自身建设。百年来,坚定的理想信念引导着我们党突破重围,最终取得胜利,这种坚定的信念彰显了共产党员人坚定的意志力。新时代的党员干部是“四史”学习的“关键少数”,要想乘风破浪,首先要摆正自己的学习态度,不管你是什么身份、在什么岗位,都要虚心学习“四史”,弄明白、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,从中寻找理论滋养、精神支柱,汲取更多知识来提升自己,赓续精神血脉,更加坚定信念对党忠诚跟党走。

  用心干,练就“千锤万凿出深山”的坚忍力。“坚忍维持而后再振,坚忍力争而后有济。”在百年历程中,共产党人坚忍不拔,用顽强拼搏和不懈奋斗谱写了波澜壮阔的党史。今年是“十四五”规划的开局之年,任务更加艰巨,挑战更加严峻,党员干部要以“四史”为师,紧密联系自身思想实际和工作实际学习历史,强化历史责任,知行合一,坚持人民至上,厚植为民情怀,践行一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,铭记“天将降大任于斯人”的时代使命和担当,不断锤炼自己,练就过硬本领,自觉将学习历史的理论成果转化为干事创业的新动力,将学习历史的成效落在用心为人民群众办实事中,奋力走好新时代的长征路。

  细心悟,练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴,可以.知兴替。”历史是成长的印记,也是最好的老师。细心领悟历史,是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部要如何肩负启航新征程的使命,面对前进路.上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验给我们带来了许多启示。强调“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”党员干部要以史为鉴,探索历史事件背后的深.层次缘由,领悟新时代党的创新理论,慎独慎微,在面对艰难险阻、权色诱惑时,始终不忘初心、牢记使命,做到三省吾身,严控自身言行,不胡思乱想、不胡作非为、不任性妄为,永葆共产党人的先进本色。细心悟,练就“众人皆醉我独醒”的自制力。“以史为鉴,可以.知兴替。”历史是成长的印记,也是最好的老师。细心领悟历史,是为了扬帆起航。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党员干部要如何肩负启航新征程的使命,面对前进路.上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验给我们带来了许多启示。强调“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”党员干部要以史为鉴,探索历史事件背后的深.层次缘由,领悟新时代党的创新理论,慎独慎微,在面对艰难险阻、权色诱惑时,始终不忘初心、牢记使命,做到三省吾身,严控自身言行,不胡思乱想、不胡作非为、不任性妄为,永葆共产党人的先进本色。

永葆初心永担使命读后感2

“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是最好的教科书,也是所有党员干部的一门必修课。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。所谓“四史”就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。在“四史”学习中触摸历史脉络,汲取历史力量,帮助我们进行自我反思、坚定理想信念,更好的投入工作。

这段时间的学思践悟,令我受益匪浅。读原文、学原著、听党课,学习习近平同志关于“四史”的重要论述摘编以及习近平谈治国理论。通过学习强国、干部在线学习、军休干部红色传承故事、退役军人事务局的“四史”学习教育系列党课、党支部党员人人上党课,以及观看红色电影和爱国主义教育基地的参观学习交流,让我深入了解了我们党和国家砥砺奋进的发展历程,感受到现在的幸福生活来之不易,我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和鲜血换来的。通过学习“四史”,让我们更好地重温红色革命精神,锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

对于“四史”的系统化学习,要学以致用,坚持以行领学、以知促行。感觉到平时埋头工作多了,学习交流不够,总结反思太少。在以后的工作学习中,要加强主动学习、主动思考,把工作做好做实做细,带好队伍,带好头,积极发挥党建引领作用,发挥党员骨干作用,将三所建设成为一支团结向上有作为的队伍,进一步做好军休服务工作。

以史为鉴,可以知兴替。在遇到大事难事时,拿出来翻一翻、看一看,用历史智慧补足当下思考问题、解决问题的短板,积极思考、善作善为,让“四史”学习教育历程的收获实实在在的于生活工作中得到放大和传承。作为党员干部,知史爱党、知史爱国是基本的要求,今后定将“四史”教育铭记于心,在实干奋斗中践行自己的初心使命,在各项工作中展现担当和作为。

永葆初心永担使命读后感3

在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹“两个大局”作出的重大决策。习近平总书记强调:要组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。我们要认真学习领会习近平总书记关于“学好“四史”,永葆初心、永担使命”系列重要讲话精神,认真落实中央、市区委关于党史学习教育的要求,通过学习和思考,对党史“为何学、学什么、怎么学”有了更深刻的理解和感悟,深刻认识到:党史学习教育不仅是一次活动、一次教育要求,更是我们每个党员干部持之以恒、一以贯之修好的“终身课”,唯有用心用力,从党的百年奋斗历程中感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,才能确保党史学习教育见成效、见质量。

一是坚守初心 ,心中有党,做红色基因的传承者。历史是最好的教科书,是最好的营养剂。中国共产党的百年奋斗历程,蕴含了中国共产党为什么“能”的精神密码,是一座资政育人、继往开来的丰富矿藏。作为党员干部,要把党史作为“必修课”,逐字逐句读原文、一章一节学理论,实实在在往深里学、往实里学、往心里学,让所学内容入脑入心,要拓宽学习渠道,创新学习方式,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,向书本学,向群众学,向榜样学。从党史中汲取丰厚的思想滋养,从百年党史中寻找理论滋养、精神支柱,汲取向前奋进的精神力量。坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。通过学习,深刻领悟虽然今天中国特色社会主义进入了新时代,但是那些标记为中华民族精神族谱的红色基因,仍然是我们情感的依附、精神的归宿、前行的动力。红色基因作为我们党在长期的革命斗争中淬炼形成的宝贵资源,是我们不断发展壮大的秘密武器。作为党员领导干部要时刻以红色基因滋养心灵、以红色基因净化灵魂、以红色基因提升境界,始终保持不忘初心、牢记使命,要主动承担起传承和发扬红色基因的责任,以红色基因作为内心的追求和行动的自觉,锻炼自己的意志,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在新时代中将红色基因发扬光大,争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。

二是敢于担当,心中有责,做红色党史的传播者。我们要进一步发挥发挥教育培训主渠道、主阵地作用,完善党史课程,增强学习实效。把党史教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,把党史教育作为党校理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入相关班次的教学培训课程。完善党史学习教育课程体系。强化政治之训,精心设计课程内容,综合运用课堂授课、现场教学、交流研讨等方式,增强教育培训的针对性和实效性。用好红色资源开展“沉浸式”“体验式”学习教育。组织学员到红色教育基地身临其境中重温红色历史,感受红色精神,体会家国情怀。激发学员学习教育主动性。通过开展党史学习教育主题拓展活动、成果汇报会、主题班会。撰写党史学习体会等党性锻炼活动展现学员学习教育风采,引导广大党员干部发扬红色传统、传承红色基因,增强学习教育吸引力、感染力。 三是厚植情怀,心中有民,做红色精神的践行者。习近平总书记强调:事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。通过学习,培训、观摩、研讨,自己思想上有新领悟、认识上有了新见解、实践上有了新的思路,进一步明确了新时期我们肩负的重任与承载的使命。今天所有的收获,都是为明天的奋斗积蓄力量。学习党的百年历史,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要大力发扬理论联系实际的学风,只有学以致用,坚持理论指导实践,才能真正把新时代中国特色社会主义思想落到实处。以高度的责任感和使命感,着眼于干部教育培训的新形势新任务新要求,不断增强政治自觉和思想自觉。切实提高政治能力和履职能力,增强工作的主动性,抓住用好新机遇,探索发展新动力。在实际工作中,努力做到边学习、边思考、边研究、边实践。将学习成果与扎实落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》紧密结合;与推动党校教育教学等重点任务落地紧密结合,与践行宗旨意识,开展“我为群众办实事”活动紧密结合,把思想和行动统一到市区委的部署要求上来,以战略的眼光、改革的精神、创新的思路谋划今后的工作,切实提高干部教育培训的针对性和实效性,围绕党校重点工作,聚焦主业主课,准确识变、科学应变、主动求变。不忘初心再出发,牢记使命勇担当,强化理论修养,加强政治历练,践行责任担当,永葆“闯”的精神,“创”的劲头,“干”的作风,提升干部教育培训质量和水平,以全新的姿态奋战“十四五”,提升各项工作水平和质量。

永葆初心永担使命读后感4

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员,作为一名职业院校教师和总支书记,就要永恒沿着党的根本思想路线,在以习近平同志为核心的党中央的坚毅领导下,悟初心守初心,认真贯彻落实党的教育方针,为中国人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,培养高素养技术技能人才。

我们不仅要在政治立场上坚定做“悟初心守初心”的践行者,忠诚于党的教育事业的捍卫者,还要牢牢把党交给的任务完成好,要在政治上站好队思想上带好头。要学懂弄通开展“悟初心守初心”担使命的中心,牢牢把握好“守初心担使命,找差距抓落实”的总要求。要结合工作实际,把担使命首先放在“从我抓起”开始,把全面学习担使命贯彻到冶金工程学院党支部每个党员思想作风上脑海中,切实要求教师党员要牢牢从本质上把“悟初心守初心”这条立党的根本底线学懂弄通,入脑入心,见烙印有实效,同时要把全体教师纳入主题学习范围。要把“守初心担使命找差距抓落实”作为教学科研学生管理等各项工作的一个新起点。

在学习中要摆正位置,准确把握好开展“悟初心守初心”担使命的总要求。党支部要及时组织支部全体党员学习习近平总书记在“悟初心守初心”担使命工作会议的重要讲话精神,抓住重点,以查找自身问题为导向,认真开展担使命。要务实的环绕“悟初心守初心”这一主题进行自我深入学习,强化担使命,用习近平总书记的重要讲话精神指导支部开展担使命向深度和广度推进。坚定担当和使命,敢于查找和整改学院工作中的老问题大难题,把“比学改干”作为担使命的坚毅动力。

要把加强“守初心担使命找差距抓落实”作为目前党内首要政治任务,强化理论学习,狠抓整体政治熟悉,提高个人思想意识。要想端正政治站位,必须从自已抓起,惟独自已带头抓实抓好了,才干带动党员干部群众一齐抓,全面深入开展好担使命学习的落实,着力查找出差距不足,用担使命推动冶金工程学院各项工作开展。

抓好担使命,就要将全面提高党员思想政治信仰与增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”密切结合,把冶金学院党支部存在的不良倾象和不正之风找出来,全面整改,把党组织交给的政治使命和责任勇敢地担当起来。要环绕担使命与“三会一课”“两学一做”的学习教育常态化制度化建设密切结合,通过开展党的民主生活会民主评议党员等,敢于深入查找和补齐党内政治生态与意识形态的不足,补足精神之钙,切实将党中央的决策落实到基层一线,更加保证全体教工听党话感党恩跟党走,保证党的教育方针在学院的全面贯彻落实。

永葆初心永担使命读后感5

  作为一名近20年党龄的党员,听了“三老”的事迹报告,既感动又羞愧。在专题片中,谢老书写的“信仰”两个字,苍劲有力,屏幕上就能感受到他对信念的坚定对誓言的坚守对人生的坚毅。三老的精神所在,就是悟初心不负岁月,就是不问来路不想归途,就是一往无前无问西东,就是无私无畏无怨无悔。对照之下,自己做得远远不够,还存在着很大差距。

  对初心的理解有两种,一是大初心,就是习总书记说的,中国共产党人的初心和使命,是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。二是小初心,是一个渐变过程。刚参加工作,就是想把业务学好,当上技术骨干。当走上管理岗位,初心就变成,期望自己成为一个能写会做业务全面的人。到了县委办,感受到这个团队很温暖,团队意识很强,战斗力很强。对于一个半路出家写材料等同于菜鸟之人来说,压力很大,那时只想,抓紧跟上县委办工作节奏,决不能拖县委办后腿。正是这种小初心的渐变,让我一步一步走到今天。也正因为无数个一般党员平庸的小初心,如同涓涓细流,汇成大江大河,才有了共产党人的大初心。

  学三老,就要守忠诚之心。对党忠诚就是听党话跟党走,具体体此刻增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”上。县委办岗位特殊责任重大,假如我们工作做不好,就会影响办公室甚至是县委工作的正常运转,影响县委各项决策部署的贯彻落实。我们认真工作。服务到位,为县委工作提供最有力保障,就是对党对组织对上级最大忠诚。

  学三老,就要守情怀之心。“一朝踏入委办门,从此头发是路人”。没有一定的情怀,县委办还真不是一般人能呆得的。面对办公室加班多任务重要求严标准高节奏快压力大的实际,更要向三老学奉献精怀从容淡定沉淀累积,把艰苦付出当作成就事业的条件,当作个人难得的锻炼机遇,做到“我的工作你放心”;更要向三老学担当精怀,时时刻刻“脑中有事眼中有活心中有责”;更要向三老学为民精怀,深入基层,沉到一线,把老百姓的所思所想形成调研成果提供县委参考。

  学三老,就要守感恩之心。脱离了组织和集体,个人是渺小微不足道的。从齐溪电站小小技术员到水利局高级工程师,从政策钻研室调研科长到县委办党组成员,从材料菜鸟到分管文字综合,每一步成长每一次进步,虽然有个人努力成分,但更多是家人的支持同事的帮助领导的关怀组织的培养,必须常怀感恩之心,以三老为标杆,全面对照全面看齐,写好每一个稿子做好每一件事情干好每一项工作,激发自我奋斗的强盛动力。

永葆初心永担使命读后感6

“忠诚干净担当”是习近平总书记对每一名党员干部的谆谆教诲和殷切嘱托,也是[党内监督条例]和[党内政治生活的若干准则]对每一名党员干部的基本要求。党员干部必须紧跟全面从严治党步伐,悟初心砥砺前行,自觉践行“忠诚干净担当”。

我理解,负责任敢担当,对于党员干部来说是党性要求,也是思想境界。一个负责任的干部,才干赢得组织的重托和群众的信任;一个负责任的政党,才干赢得人民的支持,才干委以大任。负责任,就是要在其位谋其政,不失职不推诿,更不尸位素餐;敢担当,就是在遇到难题挑战时,不回避不退缩,勇于承担起责任担当起重担。假如说负责任是领导干部履行职责所必备的职业素养,敢担当则是对领导干部工作作风精神境界的集中检验。不敢负责不愿担当的问题,是“私”而忘“公”个人利益至上的一种本质体现,是党性不纯动机不正的表现。勇于负责敢于担当迎难而上,才干不断提高驾驭复杂局面解决复杂问题的能力,不断提高领导和执政水平。

习近平总书记在中国共产党建党__周年大会上的强调:“走得再远走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要悟初心继续前进。”在这种重要的场合,在回忆中国共产党的光辉历程和展望光明前景的特殊节点,10次提到了悟初心,频率之高,实属空前,蕴意深刻,无疑更有分量也更有意义。

那么,这个时代什么才是初心?习近平总书记指出,广大团员青年坚定跟党走,就是初心。不忘这个初心,是我国广大青年的政治选择,也是我国广大青年的人生航向。

日常生活中,我们经常题记的“悟初心,方得始终”是[华严经]中的名句,大意是“惟独坚守本心信条,才干德行圆满。”一路走来,无论是在哪一个平庸的岗位上,我都始终不渝地秉持共产党员本色,做百姓满足,组织放心的好公仆。

悟初心,就是要遵规守纪。毋庸讳言,总书记一再强调悟初心,也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了入党誓词,忘了当初的理想信念,信仰发生了动摇,以至于贪污腐化,违法犯罪,走到了人民的对立面。

共产党员作为“特殊材料”的个体,不应有私欲,要返璞归真,不当“两面人”,坚持“公道之心”。“圣人之道,吾性自足。”善于用党性“镜子”照出“蒙心之尘”,除去“杂念”涵养“公心”,做到先公后私,公私分明,克己奉公大公无私。用信仰去格物,用良心去做事,才干成就“大我”,两袖清风,一身正气,永葆本色。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从党的群众路线教育 “三严三实”到“两学一做”,由要害少数到全体党员,“学”贯穿始终,“做”是要害点。我理解做合格党员,就是要遵规守纪,不是一句空谈口号,严明党的纪律不仅要严明政治纪律,而且要严明组织纪律。按照“心中有党心中有民心中有责心中有戒”的要求,坚固树立底线思维,修身立德干净做事,永葆共产党人的政治本色。

永葆初心永担使命读后感范文(精选六篇)

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