小学支部书记讲党课讲稿集合5篇

小学 2024-03-12 点击:

党内重要法规颁布、重要政策出台之后,上级党组织也经常会下发通知要求学习与落实。至于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本政策、基本经验、光辉历史、先进楷模,更是长盛不衰的党课主题。以下是小编收集整理的小学支部书记讲党课讲稿集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 小学支部书记讲党课讲稿

同志们:

《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题,结合教育工作实际,谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用,为学校和谐发展,办人民满意的学校贡献自己力量。

1、学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年,要求进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,他们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3、学校加强党员教育的做法。近些年来,一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;

要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

深入浅出,阐明观点

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”,做好“七个努力”。

“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”:

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会加倍珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”:一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”:第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。

第二篇: 小学支部书记讲党课讲稿

同志们:

中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的首要任务。按照学习教育安排,今天,我就“两学一做”给大家上一堂党课。下面,我结合个人对学习教育的一些体会和思考,与大家一起交流。

“两学一做”,是,最近一个时期,出现的新词。2016年2月,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,对“两学一做”学习教育做出安排。这是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,是加强党的思想政治建设的重要部署。【通知】要求:各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。

“两学一做”是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,学习教育的范围是“面向全体党员”,针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员。同时,这里面还涉及到“拓展”和“延伸”的问题,也就党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

中央为何为什么开展“两学一做”学习教育呢?党的十八大以来,我国的改革开放在取得辉煌成就的同时,改革也进入极其艰难的攻坚阶段。要实现中华民族的伟大复兴,要全面建成小康社会,必须依靠中国共产党的坚强领导。但同时,压在我们党身上的包袱不是减轻了,而是变得更重了。党中央认为,我们党面对的改革发展任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多也前所未有。我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作。因此,开张“两学一做”学习教育,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,才能巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,才能引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”,共铸“中国梦”。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。就是要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要解决一些党员存在的“五个方面”的问题:

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,需要做到“五个坚持”,即:坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

第三篇: 小学支部书记讲党课讲稿

我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后,我们的民族历经磨难,中华民族到了最危险的时候。自那时以来,为了实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士奋起抗争,但一次又一次地失败了。中国共产党成立后,团结带领人民前仆后继、顽强奋斗,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出了前所未有的光明前景。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,是中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类做出新的更大的贡献。

我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路

作为村里最基础的党员,要尽好我们的义务:

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

4.自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

5.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6.切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象做斗争。

7.密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

8.发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

作为我们党员任何时候一定要弘扬正能量、弘扬正气,思想上一定要同党中央保持高度一致,任何时候不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,始终保持一名共产党员的初心和使命。

最为村里最基层的三职干部和全体党员,一定要做到“两个维护”,维护坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。“四个自信”,道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个意识”,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个全面战略布局”,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“中国梦”,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。“党的群众路线”,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行为。

作为最基层的组织,我们要干好村里的每项工作:

一是抓班子、带队伍、抓党建。定期召开全体党员大会,村民代表大会,开展公心体检活动,检查每月主题党日活动雷打不动,和班子成员心往一处想,劲往一处使,把树正气、村风、民风、家风当大事来抓,提高班子的凝聚力和战斗力。

二是脱贫攻坚工作实现新的突破

今年以来组织了对七户贫困户实施了危房改造,四户进行了一般修缮,一户进行了重建,两户进行了整修,切实保障了群众的住房安全。

三是其他工作

新的文化大院建设、“三资”清理、人居环境整治、道路硬化、改厕工作、维护村庄稳定化解各种矛盾、信号灯安装有的已完成,有的稳步推进,下一步我们要按照上级的有关要求,管理好、维护好。

第四篇: 小学支部书记讲党课讲稿

通过认真学习全市、全县教育大会精神,作为学校的党支部书记、校长,义不容辞地要把抓好党建工作作为办学治校的基本功,把做好思想政治工作作为各项工作的生命线,牢牢把握意识形态工作领导权,引领广大师生牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,时刻听党话、永远跟党走。

一、用理论武装头脑,增强政治定力

“是非明于学习,名节源于党性”。作为一名党员教育工作者,就必须拥有坚强的党性,站在时代的高度,走在教师的前沿,谋在发展的未来,为办好百姓身边好学校切实履行主体责任。

一要认认真真学。学习全市、全县教育大会精神,要避免学习“空对空”,不着边际地泛泛而谈;要避免“照搬照读”宣言式地说教;要避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付。只有认认真真领会教育大会精神,才能使政治头脑更加清醒,党性原则更加坚定,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,办学方向更加明确,教育灵魂更加净化。

二要联系实际学。学习是思想和工作的动力源泉,我们所担负的工作,不但要对自己负责,更要对党和人民的教育事业负责。作为一名党员教师,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的教育事业和人民群众的切身利益。在学习过程中,必须联系本学校的教育工作实际深刻领会教育大会精神,不然就会落伍,就会迷失政治方向。作为一个学校的带班人,要坚持把学习成果转化为谋划学校工作的思路、解决问题的办法、干好教育事业的本领和为师生服务的抓手。切实担负起孩子的未来在教育,师生的成长在校长,家长的希望在学校的历史使命。

二、用行动以上率下,加强党性锻炼

为民谋利是为政之本,贯彻落实教育大会精神是校长之责。作为一名党员教育工作者,要始终牢记全心全意为师生服务的宗旨,真抓实干,勇于担当,真正做到对师生负责,对组织负责,对党的教育事业负责。

一要为民,做教师的表率。把师生高兴不高兴,满意不满意,赞成不赞成,答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点,真正把为师生服务落实到每一项工作中;坚持把师生的利益,组织的利益和党的利益放在高于一切,重于一切的位置。作为一校之长,必须心里装着师生,经常反思自己的职责,更多地了解师生的所思所盼,更多地体察师生疾苦。在涉及师生切身利益的重大事项、决策上,要充分征求师生意见,集中师生智慧,尊重师生意愿,集思广益,科学决策。将甘当公仆,乐于奉献的为民态度潜移默化地融入到教师的灵魂深处,是办成百姓身边好学校的牢固基础。

二要务实,做班子的表率。体察校情是一校之长密切联系师生的有效方法,是得到师生信任和支持的主要基础。要集中精力、心无旁骛,扑下身子抓工作,把心思放在抓好工作上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上,干一行、爱一行、钻一行。到实地,重实际,说实话,求实效,不讲假话,不讲大话,不讲空话,不搞形式,不摆架子,想师生之所想,急师生之所急,谋师生之所求,干师生之所需。将“实干兴校”之策运行于领导班子的工作中,是办成百姓身边好学校的不竭动力。

三要清廉,做党员的表率。作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在师生中的形象。在工作中,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间应多读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小节,坚持严字当头,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。时刻警醒自己,要经得起权名位的考验,顶得住诱惑,守得住气节,克服形式主义、官僚主义歪风,真正做到掌权为民、执政为民、勤政为民,决不拿原则做交易、拿规矩送人情,犯原则错误。将廉洁自律之责践行于党员之中,是办成百姓身边好学校的有力助推器。

三、用信仰净化灵魂,加强党性修养

一要树立正确的事业观,保持进取之心。领导干部有什么样的事业观,不仅决定个人的成长,更重要的是决定着一个单位的发展走向。作为教育工作者,要把育人质量作为人生事业的第一追求;要把为学校发展尽职尽责作为人生事业的第一起点;要把为民服务作为人生事业的第一目标;要始终坚持“党的教育事业至上”;要无愧于自己,要无愧于师生,要无愧于社会;作为党员干部所到之处留下足迹,让人念想,留下清名。

二要正确的树立群众观,保持感恩之心。“悠悠万事、民生为大”,要善于集中群众智慧,问政于民、问计于民;要做到以群众的呼声作为第一信号,进一步落实好改善民生的相关工作;以群众的感知体谅群众,进一步执行好惠民政策,把群众该得的实惠送给群众。作为党员干部必须高度警醒,时刻提醒,任何时候都不能忘记群众,任何时候都要把群众摆在衣食父母的位置,保持感恩之心来对待群众,深怀愧疚之情来回报群众。

三要树立正确的利益观,保持平常之心。作为一名党员教育工作者,要把心灵和谐作为思想道德和党性修养的理想境界。要学会简单,不要患得患失,生活要简单,多追求一分享受,就多一分走向腐败的危险;做人要简单,崇尚“君子之交”,凭自己的德行和业绩来打动人、说服人;做事要简单,不要为了一点蝇头小利,丢掉人格、良心、道德。要学会知足,不要盲目攀比,要学会克己,不要放纵欲望。要经常对照党章要求,反省自己的不足,给自己洗心洗脑,始终保持一股浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气。要重义轻利,坚守共产党员的“义”,淡看身外之物的“利”,做到予我之物不多求、无我之物不苛求、身外之物不必求。

第五篇: 小学支部书记讲党课讲稿

各位党员同志:

今天我和大家一起分享党课的题目是“不忘教育初心,牢记育人使命”。

首先我们要守初心、担使命,找差距、抓落实。

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。

抓落实,就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

以上内容是我们所有的共产党人对“不忘初心,牢记使命”这个题目应有的理解。

那么我们作为教师党员如何做到“不忘初心,牢记使命”,在这关键时期为伟大中国梦贡献出自己的一份力勒?

答案:“立足本职,乐于奉献”

在我们身边有不少教师党员,从弱冠青葱到不惑之年。几十年如一日,一直投身在一线教学工作中,用人生最美好的时光,诠释了一名教师党员,不忘自己教书育人使命的社会责任。

例如我们的张国老师等,没有豪言壮语,只是默默奉献,他始终牢记自己的第一身份是共产党员,始终做到忠诚于组织,他冲锋在前,奉献在前。他的这种立足岗位,不忘初心,牢记育人使命的精神,不正是国家跨越式发展,实现伟大中国梦所需要的吗? 这种精神,各行各业都不可或缺。我相信只要我们有这种勇于付出,敢于付出的决心,和不忘教育初心,牢记育人使命的态度,我们的教育事业就会更上一层楼。

小学支部书记讲党课讲稿集合5篇

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