初中生写实记录锦集四篇

初中 2024-03-22 点击:

初中生(Juniorhighschoolstudents)是正在初级中学学习的学生的统称,也泛指青春期早期的一个阶段。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。以下是小编整理的初中生写实记录锦集四篇,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 初中生写实记录

  “啊,我没接住哎,球掉啦!”

  “哈哈,我多厉害,还没掉过球嘞——”

  体育课(羽毛球模块课)在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。蔚蓝的天空中,一颗颗羽毛球在空中飞啊飞,划了一道又一道美丽的弧线,恍若一颗颗被打出去的子弹。

  随着我手心里的手汗越来越多,球也越来越不顺手,打出去的球有时根本不听手的使唤。

  我和伙伴们正打球打得激烈。不料,不知从哪儿飞来了一颗球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的头上,菜芽豆应声‘倒’了下去。我们都很着急。突然,菜芽豆挠了挠头,从地上坐了起来,“哗——”的一下笑了。原来,这只是她自己让别人配合着玩的一场游戏。

  呼……原来只是虚惊一场!

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  “哈哈哈——”

  不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起来,我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑,笑声回荡在整个操场,响彻整个校园。

  伴随着同学们的欢声笑语,体育课又愉快得结束了。

  体育课真好玩。

  蓝蓝的空中,“白羽”飞啊飞!

第2篇: 初中生写实记录

 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  陶渊明说过:“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”这句话也激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,找出自己的不足和差距所在,以便在以后毕业后能真正走入社会,,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我便开始了我这个假期的社会实践之旅。

  说的容易做的难,经过了艰苦的找寻,很多地方的招聘都要有工作经验的人,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。于是我再次鼓足了勇气,来到了长春光机数显技术有限责任公司,说明了来意之后,老板终于同意了让我留在那里干一些杂活,这来之不易的一次机会我当然要抓住了啊,于是休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,老板跟我说:“我知道你是大学生,有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地在学习,他还对我说,看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  这次社会实践真的让我收益非浅啊,从中我也学到了几门人生的必修之课:

  一、待人要真诚

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  二、要善于沟通

  沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  三、要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

第3篇: 初中生写实记录

  秋风瑟瑟的清晨,原本书声琅琅的校园在今天格外喧闹,当然,今天是秋季运动会的第一天。

  搬着凳子下了楼,坐在操场边上,一阵阵风吹得我直打哆嗦,不由得扯了扯衣襟,此时耳边传来节奏劲爆的音乐,同学们一片哗然,这秋风似乎也被气氛感染,不再那么冷了,开幕式即将开始。

  我们站好队,步伐整齐的进入操场,锣鼓和器乐声,同学们的口号声掺杂在一起,绘出一幅热气腾腾的画面。这时候的校园已被暖暖的阳光覆盖,到处演绎着欢乐的气氛。

  运动员们在赛道上挥洒着青春的汗水,为了集体的荣誉奋力一搏,其中400米接力最为激烈,“砰”随着发令枪的响声,运动员们像一支支离弦的箭一般冲了出去,加油喝彩声此起彼伏,为了给自己班级的运动员加油,有的同学不顾形象地呐喊,运动会上似乎不仅仅是运动员在比赛,还有场下班级嗓门的较量。有赢就有输,比赛结束时的场面也是不一样的,有的班级向运动员投去赞赏的目光和微笑,有的班级则情绪低落的低着头,几个人走去安慰沮丧的运动员,不过他们很快就为下一位运动员喝彩,重燃信心。

  赛场上意外不断,有人摔倒,有人掉鞋,让人担忧也引人发笑。看,200米冲刺时一只蓝色的运动鞋向我们飞来,运动员则像没事人一样奔跑着,对此我只想问一句:同学,你的脚不疼吗?为了比赛,为了成绩,为了班级的荣誉,他竟然不管自己的鞋子。

  紧张的一天过去了,天色渐渐暗了下来,运动会暂时告一段落,同学们仍然意犹未尽,那就尽请期待明天的决赛吧!

第4篇: 初中生写实记录

  我们学校举行了一场运动会,那场面可激烈了。

  第一项是百米赛跑,随着裁判员一声哨响,队员们像离弦的箭一样向前冲去,他们互不相让,跑到一半路程的时候他们才逐渐拉开了距离,我们班的岩明英跑在了最前面,后面的同学紧追不舍,岩明英咬紧牙关拼命奔跑,毫不相让。此时此刻,我的心也越来越紧张,生怕后面的同学追上。啦啦队的同学都为他呐喊助威,岩明英终于遥遥了。30米、20米、10米……冲刺的时候到了,只见岩明英越跑越快,好像有用不完的劲。啊,撞线了!我们班终于获得了冠军。我们班的同学高兴的又是蹦又是跳,整个班级沸腾了。

  第二项是拔河比赛。“开始”随着裁判员一声令下,大家拼命往后拉,过了一会儿,红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时的平静,我方好像醒悟过来了,个个拼命往后拽,可是不管使多大劲,那粗绳总是往对方的方向移动,我们最终被对方拉了过去。接着是第二局,我方还未从刚才的失败中回过神,比赛结束的哨声就响了,我们彻底失败了。

  第三项是乒乓球比赛,我班同学屏息凝视,只见杜佳昕的球忽短、忽长、忽高、忽低,一会儿提拉,一会儿拍杀,我都看的眼花缭乱,她的球使对方难以招架。第二局,杜佳昕打的更猛了,对方只有招架之功,而无还手之力,此时杜佳昕的球打得更猛,更灵活了,比分也直线攀升。最终,杜佳昕稳夺冠军。

  这场激烈的运动会在同学的欢呼声中结束了。

初中生写实记录锦集四篇

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