简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是小编为大家整理的世界读书日信息简报【3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界读书日信息简报1
世界读书日活动方案
一、活动主习题： 阅读经典之书，尽享读书之乐! 二、活动背景 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。 三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望倡导全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。 四、详细活动安排(4月23日) 各中小学在“世界读书日”这一天可以开展如下形式或其它多种形式的读书活动。联校将进行检查评比。对于不开展此项活动的单位，学期评比将一票否决。 ⑴积极宣传倡导。每个学校要在这一天通过横幅、板报等多种形式宣传“世界读书日”的的重要意义。 ⑵各中小学上午开展读书观摩会，可以邀请家长参加。 通过活动的开展，让师生以及家长树立一种理念：“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书。”确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 ⑶各中小学要制定出此项活动详细的施行方案，以及开展活动的各种材料进行存档。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
世界读书日信息简报2
中国世界读书日
【篇一：做一个爱读书的中国人——写在第二十一个世界读书日时】
做一个爱读书的中国人
——写在第二十一个世界读书日时苗晔
中国，是四大古国之一，也是一个爱读书的国家，匡衡，为读书而凿壁偷光，孙敬，为读书悬梁刺股，但是时间流逝，却改变了我们对读书的热情，那样的读书精神就悄悄的消失了，消失的无影无踪。 现在的中国变成了一个不爱读书的国家，，除去教科书平均每人每年只读到了0.7本！不足1本！而相比之下，犹太人每人每年却读到了67本，韩国每年人均读书7本，俄罗斯55本，以色列67本。作为中国人的我们难道不应该要多读一些书吗？犹太人，他们热爱读书，获得了巨大的成就，阅读，使他们成为世界上最聪明的人。“读一本好书就是和一位高尚的人谈话”读书锻造了灵魂，也陶冶了性情，会使我们感到从有的快乐！
【篇二：世界读书日与近代中国】
世界读书日与近代中国
看着日历，4月即将到来，4月，一个令人沉醉的日子，世界读书日。“为中华之崛起而读书。”这是周恩来说的一句话。当今世界，个个人都在读书，而有些人却觉得读不读书都无所谓。可是你看，每年4月23日全中国的人都沉醉在书香之中，而有些人不知书的可贵，沉迷于玩乐之中
因为读书，中国才会有今天的成就，；因为读书，中国才有数不清的人才；因为读书，中国才有更好的发展。书，对我们有很大的发展，对我们有很大的用处，只有读书，才知道书的可贵之处。如果没有书，也许这个世界就不会那么高科技，也许现在将会是一片乌烟瘴气。
书，对每一个人，每一个群体，每一个国家都有很大的用处。对于中国来说，书是高贵的，是无价的。好读书，则好读书，不好读书，则不好读书。有素质、有学才的人，将会对社会，对自己的国家付出贡献；而那些不爱读书，视读书为粪土的人，他一定是一个文盲，他将会浑浑噩噩的过完他的一生，而到头来却空无所得。不是五四运动，革命战争，我们就不会有今天，也许，现在还是以前的旧社会，不会有现在幸福美满的生活。无论是谁，不管是贫穷还是富贵，不管是年轻还是衰老，都有权利有机会读书。为了让更多人能都更多的爱读书，世界读书日便成立了。
电视上，报纸上，收音机上都呼吁青少年：好读书，读好书。而且们个地方都有自己的读书日，每年的11月都是深圳的读书月呢！我们是中国的未来，未来的一切都掌握在我们手里。书中不仅有知识，还有营养，它可以帮我们补充饥饿。
读书吧，是应该是我们生活的伙伴，我们应该在书中提取营养。为了自己，也为了祖国美好的未来，读书吧！读书吧，让书伴你一生，你可以从中得到无人体会，无人能用言语表达出来的乐趣！
观澜中心小学 六（1） 廖盈莹
【篇三：2014世界读书日推荐书目】
【世界读书日】14位知名大学校长推荐书单
2014年04月23日 19:17
4月23日是世界读书日，人民日报与央视新闻微博共同推出了“14位知名大学校长推荐书单”，对于广大爱好阅读，想读好书的朋友们来说，这是一份难得的权威读书建议。其中，我校校长黄进向大家推荐的书目是《大数据时代》，推荐理由：大数据让我们更加深入走进信息社会，它不仅改变了我们的生活方式，还在改变着我们的思维方式，而且深刻影响着我们社会的转型和制度的创新。
下面，我们就一起来看看14位校长为大家推荐的书单及理由吧！
世界读书日信息简报3
世界读书日的目的
【篇一：世界读书日活动方案】
一、活动目的：
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，
请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心和心的交融。世界读
书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容：
（一）教师活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师
（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2012年4月30日止。评选阶段：
2012年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：2012年5月中旬。
（3）参赛方式和要求
⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；
2．“读书，让人生更美好”读书征文活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写
（2）作品上交时间：即日起至4月30日止
（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小
品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹
内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
（二）学生活动
1．“走进书里”读书征文活动：
（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。
（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
（3）参加年级：不限
（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍
可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，
请大家踊跃参加。
2．4月22日班队课
（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，告诉亲
人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；这一天开始，
确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。篇二：2014世界读书日活动方案 赤水市图书馆2014年世界读书日活动方案
一、指导思想
按照中国图书馆学会关于开展2014年“全民阅读”工作的通知精神，为深入贯彻落实党
的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、
文化馆（站）免费开放工作的意见》，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社
会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆
4月23日
三、活动主题
地球和我
四、主办单位
赤水市图书馆
五、活动安排
活动倡议
全市读者朋友：每年“4月23日”这一天，是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐
和参和到阅读中来；
下午和交警大队建立图书阅览室延伸服务点。
（二）活动内容
①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语；利用图书馆宣传专栏，
为读者推荐精品图书。印发宣传传单，介绍读书活动的由来，以及图书馆的概况、功能、特
色、优势及使用方法。
②、在文化广场发放“地球和我”宣传传单（以宣传环保知识为主），图书馆新书展示；
现场办理图书借阅证。
③、和学校联系，合理安排时间，组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”，从而让
学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。 ④、为2014年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜，给前十名读者频发纪念品
（图书）。
⑤、开展“我和数字图书馆”活动（赠送电子上网卡）。引导学生正确上网。鼓励学生参
和有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿
色网上资源，为教育教学服务。 赤水市图书馆
2014年4月22日篇三：世界读书日活动方案
一、 活动主题：
感受文字之美,尽享读书之乐！
二、 活动背景
三、活动目的及意义：4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家
的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，
但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕
发信心和希望的源泉所在．正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，
知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”所以开展读书日
的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的
书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，
愿书成为我们永远的朋友。
四、活动安排（4月23日）
1、晨读： 各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间：公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖状。（教务处）
3、校外宣传：在学校外栏展出阅读小报。（教务处）
4、横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望！（总务处）
5、网络宣传：把该活动开展的详细消息进行拍摄，并公布于校园主页。（信息处）
6、中午：学生阅读一小时。
7、晚上：（学生去家里传递信息） 和书同行 精彩人生这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 从这一天
开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，
交情再浅也要送书”；
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。 8、4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学张蔚，袍江小学冯珠敏。各语文
教师安排好自己的课务。 绍兴市秀水小学 教务处2009年4月20日
为了迎接“世界读书日”的到来，也为了响应市局号召，同时更是为了扎实推进“书香
校园行动”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读
书的快乐，让读书成为习惯，我校决定在4月23日世界读书日这天举行读书活动，特制定本
方案。
二、活动目的及意义
2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，体悟 在书香中成长、在书香中成人，在书香中成才的幸福感和满足感。
4、通过活动让学生体悟学生成才和图书室的联系和重要意义，使学生养成热爱图书室、
热爱图书室设施和热爱图书的良好习惯。
三、活动内容：
1、全校教师每人读一本好书，(可以到图书室借阅\可以读专业书以拓展视野)读后有记
录有心得体会；交待学生从家里带一本好书到学校交换阅读;向他人推荐一本好书、给学生送
一本好书、购买一本好书，向媒体投一篇稿，做一张读书卡片等。
2、语文教师组织学生诵读一篇经典道德读本里的文章：如《新三字经》和上学期所发给
每班一本的《弟子规》。
3、举行以“我读书，我收获”为主题的学生征文比赛。
4、从4月20日至23日，校园广播每天播放“世界读书日”有关方面的文章。
四、活动口号
1、春天——我和阅读同行
2、读书好，好读书，读好书
3、我读书，我快乐，我成长篇四：世界读书日活动方案2014年桐林中心小学
系列活动。具体事宜安排如下：
一、指导思想
为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进
素质的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、
终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅
读水平，促进人的成长。
二、活动时间：2014年4月23日——5月23日
三、活动目的
宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐校园、创建校园文化特
色做出贡献。
四、活动安排
活动倡议 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快
http://m.feic31.com/shiyongfanwen/175615.html
